IT visualisieren – ganz spontan
„Wir machen jetzt [auch] Scrum.“ ist ein Satz, den (sicher nicht nur) ich in den letzten Jahren sehr häufig gehört habe – inzwischen auch außerhalb des Softwareentwicklungs-Bereichs im traditionell methodisch eher konservativen IT-Infrastruktur-Bereich. Praktisch erlebt man dabei Scrum häufig eher als MeToode (Antrieb: „Alle machen das!“) … weiterlesen ...
Einen überdurchschnittlichen Post-It-Verbrauch hatte ich schon lange, bevor das als untrügliches Zeichen für „Agilität“ zu gelten begann. Kein Wunder: Ist doch (im Gegensatz zur Anwendungsentwicklung) der IT-Infrastruktur-Bereich meist eher visualisierungsfeindlich, sind bspw. Moderationswände dort eher selten anzutreffen. Klebezettel dienen mir in einem solchen Umfeld als wertvolles Werkzeug für spontane Visualisierungen – vor allem im Falle der häufig dringend notwendigen Moderation ohne vorherigen Auftrag. … weiterlesen ...
Tom DeMarco und Timothy Lister unterscheiden in ihrem m. E. nach wie vor lesenswerten Klassiker „Wien wartet auf Dich!“ (engl.: „Peopleware“) zwischen „Methodiken“ und „METHODIKEN“ – letztere sind im Gegensatz zu ersteren „[…] meist riesig und werden immer umfangreicher […]“, werden gern dogmatisch angewandt und als eine Art „Allheilmittel“ angesehen. … weiterlesen ...
Dass Whiteboards möglichst sauber und frei von Rückständen aller Art sein sollten, um gut abwischbar zu sein, erwähne ich ja häufiger (vgl. hier, hier und hier). Dass dazu auch gehört, möglichst niemals Haftnotizen auf Whiteboards zu kleben, ist mir erst in letzter Zeit klar geworden. … weiterlesen ...
Viele gerade kleinere IT-Abteilungen haben meiner Erfahrung nach große Schwierigkeiten, die (meist knappe) zur Verfügung stehende Zeit zwischen zwei Arten von Arbeit aufzuteilen: reaktivem Support und (gleichsam proaktiver) Projektarbeit – Betrieb und Projekt. Eine klare personelle Trennung zwischen diesen Bereichen ist meist spätestens im Falle von Eskalationen in den 2nd Level kaum möglich – dafür steht in mittelständischen IT-Abteilungen in aller Regel schlicht nicht genügend ausreichend qualifiziertes Personal zur Verfügung. … weiterlesen ...
Das Wertepaar des Agilen Manifests, das mir am häufigsten spontan zitiert zu werden scheint, ist „responding to change over following a plan“. Nun mag das daran liegen, dass dieser Ansatz mehr als alt ist, sich die Idee des Reagierens auf Veränderung natürlich schon in viel älteren Schriften findet – sei es beispielsweise bei Sunzi (Sun Tzu) vor über 2.500 … weiterlesen ...
„Das hatten wir noch gar nicht!“ ist der wohl meistgehörte Satz, hilft man Schülern bei den Hausaufgaben. Die vermeintlich neue Herausforderung wird so in meist vorwurfsvollem Ton zur Zumutung erklärt. Die dahinterstehende, oft recht gefestigte Haltung „Ich muss genau den Fall schon einmal im Unterricht gehabt haben, sonst ist die Aufgabe ‚unfair‘ “, mag unter Bequemlichkeitsaspekten verständlich sein, sie zeugt aber definitiv nicht davon, dass die Schule an dieser Stelle besonders gut auf das Leben vorbereitet. … weiterlesen ...
